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感染科实习心得体会

2025-12-02

感染科实习心得体会(系列十一篇)。

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一、情况介绍

医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通 x 线、核素、超声照旧 x 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互增补、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、身子骨儿检查、化验等临床资料,进行综合分析,较着地提高了临床诊治水平放射科实习心得体会放射科实习心得体会。

目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段――毕业实习阶段。

在 32 周的毕业实习中,使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并高发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习使命,为他们此后的工作打下坚实的基矗

二、实习目标

通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

(一)影像技术

1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就医。

2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。

3.能熟练地掌握 x 线机的操作方法并进行常规检查部位的普通 x 线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的 x 线片。

4.熟悉 x 线特殊检查技术,包孕高仟伏摄影、软 x 线摄影、数字 x 线检查及超声检查放射科实习心得体会社会实践报告。

5.知道 ct 、 mri 、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

(二影像诊断

1.能说出影像学科的常规工作制度。

2.规范地进行 x 线透视操作。

3.能精确辨认呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官。

4.系统的没事了 x 线表现和常见病的典型 x 线征象。并对此中常见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断。

5.具有正规书写 x 线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力。

6.能说出 ct 、 mri 、 dsa 、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则。

7.具有初步的 ct 和超声诊断能力。

8.对常见病能合理选用各种影像检查方法。

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作为一名感染科护士,我有幸能够在这个特殊而重要的岗位上工作。通过我的工作经验,我积累了许多宝贵的体会和教训。在这篇文章中,我将与大家分享一些我在感染科工作中所取得的成就和遇到的困难。


我想强调感染控制的重要性。感染科的主要任务是控制和预防各种感染病的传播。在我工作的过程中,我亲眼目睹了一些病人因感染而恶化甚至死亡的情况。这让我更加明白,感染控制对病人的生命至关重要。在我工作的每一天,我要做的不仅仅是照顾病人,还要确保他们在治疗过程中不会遭受更多的伤害。


在感染控制方面,个人卫生是首要任务。我护士会时刻注意自己和病人之间的接触,并严格遵守洗手和戴手套的规定。我们清楚知道,大部分感染都是通过手部传播的,因此保持清洁的双手是预防感染的关键。为了确保病人的安全,我们还定期消毒病房和医疗用具,并教导病人和家属正确使用防护设备。


感染科工作并不只是个人卫生的问题,而是需要整个团队的协作。在我工作的医院中,我们与医生、其他护士和清洁人员紧密合作,共同努力阻止感染的传播。我们经常进行团队培训,提升彼此之间的沟通和合作能力。每个人都有责任确保病人的安全,因此我们会密切关注每个病人的病情并及时采取措施。


当然,在感染科工作中也会遇到一些困难和挑战。由于工作环境的特殊性,我经常面临着高度压力和紧张的工作节奏。处理感染病患的工作要求我们时刻保持专注和警惕,任何一次疏忽都可能导致感染的传播。与病人和家属的沟通也是一项具有挑战性的任务。有时,他们可能因为感染带来的不便而感到恼怒和愤怒。作为护士,我们必须始终保持耐心和同理心,尽力帮助他们理解并接受治疗。


虽然工作中会面临种种困难,但我觉得自己的工作是有意义的,并且对于病人的康复有着积极的影响。当一位曾经患有感染疾病的病人康复出院时,我内心充满了满足感。我知道自己的努力是有价值的,即使只是为了一位病人的生命,也是值得的。


总体而言,我的体会是,作为一名感染科护士,我们肩负着重要的责任,需要时刻保持警惕和专注。感染控制的工作非常关键,需要整个团队的合作和努力。尽管会遇到一些困难和挑战,但看到病人的康复,我觉得这是一份有意义且充满成就的工作。我为自己能够在感染科这个特殊领域为病人做出贡献而自豪。

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4月12日,结束了在草堂病区内三的实习。对那里有许多的不舍!忘不了那里美丽的环境,忘不了那里老师们的细心指导,忘不了那里可爱的护工阿姨,更忘不了那里亲切的病人们离开科室的最终一天,与病人家属们道了再见,愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺,可以成为一名优秀的护士。只是很简洁的一些话语,却很窝心,特别的兴奋。由于内三的工作始终比较繁忙,所以学习的东西许多,娴熟了护理操作的各个过程,学会了怎样与病人搞好关系,做老师的小帮手和怎样独自操作,很适应那样的工作环境。

特殊的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时,在排液过程中要做到精确、快捷,准时排尽空气,尽快密封好输液器,精确地给患者输上液体,把暴露部分用避光罩和被子盖严,防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法,严格完善的护理措施,有效的提高了抢救胜利率和促进患者的康复。

4月13日,我们集体转科,都回到了省医院本部,实习的其次个科室是肿瘤。光听科室名字就让人毛骨耸然,由于这里都是患有癌症的病人,病情肯定就比较严峻,就算是外行人都知道,肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。化疗药物对人体的危害很大,光是呼吸道就会有所传播,要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触,受到低剂量药物的影响,可导致诱变性、染色体畸变,具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危急,通常明显的会有白细胞削减,脱发,月经特别等症状的发生。回到家里,我特地上网查找了这一方面的学问,了解了准时处理的.措施与如何自护。化疗药物的配制要在特地的机器操作台上进行,以免溅出的液体和粉末在空气里传播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防护衣,戴一次性手套和橡胶手套,戴一次性帽子,都是对自己的爱护。操作完后要将全部的医疗垃圾用黄色的`口袋装在一起,并打上死结,然后仔细的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套,尽量削减对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是PICC(外周中心静脉导管),这样可以避开药液的外渗,安全性好,操作简洁,有效留置的时间可长达一年。

初来肿瘤科依旧是个不习惯的开头,在自己刻意去适应的过程中,也遇到了许多不欢乐的事情。这里的病人有的是术后等待康复的,而有的却是在等待死亡一每天的接近。由于相比内科,肿瘤科的病患病情较重,所以病人自己的病痛也相对比较严峻,甚至难以忍受,自然他们的心情、心情也不是很好。对于我们实习护士来说,一开头的确难以适应,不能很好的理解病人们的急躁心情,也很不能忍受他们的娇生惯养。但随着日子一每天的过去,我也渐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧,再设身处地的想想,真是不能让人接受。癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!它都可以与无可救药画上等号。我们能做的,除了本职工作以外,还可以赐予病人以盼望,带着一种布满盼望的心情去做事情,让病人更多看到我们乐观的一面。

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离开学校再次重返医院穿上雪白的护士服和在学校上实训课的感觉是不同的,在医院让我感觉到了理论与临床的结合,带着这份转变开头了我的实习生活。带着一份希冀和一份茫然,身份由一名同学变成一名实习护生,生活环境由学校转变为医院,接触对象由老师同学转变为医生护士患者。

一、思想认识

刚进入病房有一种迷茫的感觉,对于护理工作处于一个比拟生疏的状况。我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中,比一般病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器装备,患者的病情又冗杂多变,因此对护理人员的要求及对装备的管理是非常重要的。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观看,才擅长发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐烦的提示他液体输至什么地方时应当叫护士,与此同时我们也应当按时巡察病房,多观看液体的进展,这样就可以在很大程度上防止由于液体没有按时更换了与患者家属产生冲突。其次,要学会沟通,人与人的互相尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人,我们应当主动主动地询问,热忱的为其引导。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦,但是,却能快速缩短护患距离,有效满意病人需要被照料的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最终,通过观看和沟通学会推断,对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断,有利于医护人员救治工作的绽开,也为病人争取了时间。

二、学习内容的把握

与其他病区不同其主要要配备最直接有效的抢救器械。每个工作人员要正确运用定期检查,用后要按时清洗整理备用。护理这个行业每天都要接触各行各业的人,老师教育我要学会和他们沟通沟通,要学习沟通技巧留意说话方式。做任何一项护理操作之前必需向患者及家属解释并核对,做好沟通取得他们的协作才能更好的实施护理操作,各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。

病区的大型仪器要认真管理,造册登记,严格交接班,对一般用物未经主任、护士长答应不得外借,以免影响抢救运用。病区要严格管理急救柜药品,要班班交接,做到定量定位,取用精确,补充按时,定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。

病房的护士不但要有过硬的技术操作本事,还要具备良好的医德,吃苦耐劳精神,工作经验丰富,操作麻利,动作标准,良好的操作技能,很强的无菌观念,老师给我们介绍病房的结构和功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务工程内容熟识各班护士的.工作范围及职责,把握六步洗手法,体温单的绘制,晨晚间的护理。在急诊工作要有耐烦,细心,爱心;要有法律学问,要懂得心理学问,当然最重要是要有扎实的理论学问,娴熟的操作流程,把握多种医疗技能,要有丰富的临床经验;要有敏锐的洞察力,反应要机伶,动作要麻利;要学会把握常见的急诊学问,把握急诊的进展方向,我们要有自已果断的处理,救人于分秒之间。我们要敢于面对,要拿出我们的专业特长,急诊抢救,药物的存放位置,医疗废物垃圾的处理,利器盒的运用,输液卡的书写,床尾卡及腕带的书写,患者高热时怎样温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的留意事项及吸痰瓶的清洗,血糖的测定,特别口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的留意事项、生命体征测量和记录、床头交接班。

三、基础与临床相结合法

临床离不开基础医学的指导,因此,在临床见习时别忘了按时地将临床和基础结合起来学习,这种结合学习,不仅能够稳固从前学到的学问,而且有利于对疾病的认识和了解。临床和基础相结合学习的内容,主要在以下方面:

①用基础的理论解释疾病的发病机理上,加深对疾病的本质的认识;

②用基础理论分析解释临床病症、体征;

③用基础理论解释辅助检查的结果。

同时当病人转入急诊科病区首先联结的是心电监护仪按时观看生命体征,这就需要我们把握机器的运用联结,血压的测定,呼吸测定,温度的监测,脉搏血氧饱和度的监测。必要时运用呼吸机。立刻快速建立静脉通路,快速补液抗休克治疗,这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本领而且能担当起组织抢救分工及协作。

对于骨折和气管插管脱管的患者要留意优先解决危及生命的紧急问题,在整个过程中应遵循生命第一,功能第二,解剖完好性第三的原则。熟记疾病的抢救程序,认真学习,不断更新学问,使全部的工作人员都能做到正确按时有效的救治,以免因各项护理治疗操作不当加重病情。护士要学习把握的东西许多,只要我们留心认真发现,共同提高,由于到处留心皆学问。除各项基础护理操作精益求精外,对各项护理常规、治疗原则也要娴熟把握以到达“一切为病人,为病人的一切服务”的宗旨。

四、写好实习笔记

通过写笔记的方式,记录自己实习的阅历。写实习笔记的内容广泛,它可以记我每天的学习收获以及缺乏,也可记对某一病人的认识,对某一病症体征的理解,在临床中遇到的难以解决的问题,还可以是发生在临床上的每一件事情。记笔记至少有以下好处:第一,使得我每天有时间思索自己的收获或缺乏,有利于自己不断地改进;其次,是积累临床经验的一个很好的途径;第三,有利于培育自己勤于思索的好习惯,有利于提高事物观看和分析力量,这种力量对于临床医生来说,将是非常重要的;第四,通过笔记,可以看出自己成长的过程;在急诊科老师的带着下我觉得,自己在工作上能做到上班不迟到不在退,娴熟把握护理技术操作规程,做好基础护理,而且要理解每一步骤的理论基础和原理,把握和评估患者的各种根本需要所需的根本学问和技能并切实将基础护理融合到临床护理中,树立热爱生命,关爱生命,为病人服务的信念。严格无菌操作和三查七对制度,输血时的三查八对制度发现问题报告老师并按时解决。实习是理论联系实践的过程同时要提示我们培育思索评判性思维和力量总结,是个顺应的过程,让我们边学习边观看,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培育执业行为标准。在实习过程中许多缺乏之处需要改进,这是学习的过程,不过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作。为促进病人的健康和维持人们最正确的健康打下坚实的学问技术和力量基础。

感谢这段时间来老师对我的教导,我会改正缺乏发挥其优势,不枉费老师的苦心。

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在中秋过后,功能有了一定的了解。

这个科室主要负责急诊急救,包扣内科、外科两个科室,主要是接收一些危急重的患者,同时还对于“120救护”送来的患者进行接收并处理。由于没有真正深入过这个科室,所以对这里还是有些畏惧。

在这里的第一天,我的老师是治疗班,和其他普通科室一样,主要负责对医生接收的留观患者,进行治疗处理。对于这些工作,在普通科室都可以做到,所以我显得没有太多的热情。就在这时,“学习抢救的我,不免得心里有些失落,感叹生命真的好脆弱啊!

在之后的日子里,我不断大着胆子观看外科医生处理外伤,有时场面真的很血腥,血液四处飞溅,同时我也学习老师们做各种处理。我在努力锻炼自己,培养自己,为自己可以更好的守护生命做出不懈努力。

在急诊科的日子,每天都接受着死亡的考验,在这里可以看到生命是多么的脆弱,我们要珍爱自己的生命,珍爱他人的生命。10月1日,是中华人民共和国国庆节,在这个举国欢庆的日子里,我和老师于零点准时接班,迎接这令人欢庆的新的一天。就在这个时候,“120”送来了出车祸的患者,他是酒驾才致使车货发生的患者,据说来时他所开的车已经报废,可想而知他的人已经如何。又是酒驾!为什么不珍惜自己的生命,不珍惜他人的生命呢!生命只有一次,没有后退,也不会重来。在这值班的7个小时里,我们共接收了4起车祸,其中1起是全家开车出门旅游,车上4人全部受伤,有轻有重,大家图的是什么呢,为什么不为生命考虑?这还仅仅只是后半夜。

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在感染科的实习时间一晃一个月又过去了,在这个科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺结核之多见,在这期间,我学到了许多实践操作知识。刚下到这个科室,不免对新环境很陌生,也对自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成形的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构、各班工作,带教老师的丰富经验,让我们可以较快适应新科室的护理工作。这应该算的上是个收获:学会适应,学会在新的.环境中成长和生存。

实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。这段时间很短,但对我们每个人都很重要,我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜和老师间这段难得的师徒之情。

到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后对其病情进行合理的处理,并且对各项根底护理掌握透彻。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如轴线翻身、测量血糖、口腔护理、静脉输液、吸氧等各种根底操作,也掌握了体温单的绘制、常见药物的功及化验的正常值和临床意义。

同时我们还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心地向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,我们也会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。在科室里,我们跟随老师分管病人的同时,会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

总之在感谢老师培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作热情迎接每一天。每次跟着老师看她操作时都觉得还好,但真正自己操作了,还是会有点忐忑不安,我们几个都相互间打气,然后就很有斗志起来。

不管怎样我们要严格要求自己,按时参加护理查房,熟悉病人病情,标准熟练地进行各项根底护理操作及专科护理操作,严格执行“三查七对”制度和无菌原那么。要自觉培养“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。在今后的工作中,我将牢记护士职责,不断加强学习与实践,全面提高自身的护士素质,促进自身的成长成才。

在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。

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在肿瘤科实习的过程中,我深感医学之严谨与生命的可贵。以下是我对这段实习经历的一些心得体会:

一、专业技能提升:肿瘤科的实习让我深入了解了各类肿瘤疾病的临床表现、诊断流程以及治疗方法,包括化疗、放疗、靶向治疗及免疫治疗等。通过实际操作和观察,我掌握了肿瘤评估、病情监测的方法,对恶性肿瘤的分期有了更直观的认识,并且学会了如何根据患者的`具体情况制定个体化的治疗方案。

二、人文关怀的重要性:肿瘤患者的心理压力往往远大于身体痛苦,他们在面对生死、生活质量等问题时,需要更多的心理支持和人文关怀。我在实习期间,深刻体验到作为一名医生不仅要精于医术,更要善于沟通,理解并尊重患者及其家属的情感需求,用爱心和耐心去陪伴他们度过艰难的治疗过程。

三、团队协作精神:肿瘤诊疗是一个多学科协同作战的过程,涉及到内科、外科、影像科、病理科等多个科室。实习过程中,我真切体会到团队协作的重要性,大家共同讨论病例,共享信息,为每一位患者提供最优的治疗方案。

四、生命教育与敬畏:面对肿瘤疾病,我更加认识到生命的脆弱与顽强,每一个生命都值得我们去尊重和全力救治。同时,我也意识到作为医生的责任重大,应当不断更新知识、提高技能,以期为患者提供更多生存的机会和更好的生活质量。

总结起来,肿瘤科的实习是一段既充满挑战又富有收获的经历,它不仅提升了我的专业知识和实践能力,更培养了我对医学职业的敬畏之心和对患者的人文关怀之情,使我更加坚定地走在从医道路上。

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从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下 不被重视 、 急诊不急 的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

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临床实习是学校教育、教学的深化和延续,急诊科护理工作性质较为复杂,强调“急、快、准、活”,疾病急而重。患者病情变化快,就诊人数多,尤其是发生意外灾害时,要承担大批伤员的抢救护理工作。所以急诊护理工作十分繁忙、艰辛,必须做到忙而不乱、紧张有序,基于急诊科的工作特点,现将护理临床带教中存在的问题及改进总结如下:

实习护士方面

1、理论知识掌握不牢固,缺乏理论基础知识和技能责任心不强,实习护士在进入临床实习前缺乏扎实的理论基础,没有技术操作经验,又缺乏应有的责任心。

2、护生角色认识模糊,部分护生刚进入临床实习时对自身的角色分辨不清,多数护生对自身”的“学生”角色过于依赖,担心操作失败,患者不满意,不愿意动手进行护理实践,少数学生则过于强化自己的护士角色,对于各种操作,无论做过与否都勇于尝试。

3、护生的法律意识淡薄,安全意识不强。护生在校时很少接受法律知识教育,对自己应负的法律责任不明确,所以在实习中不注重护理与法律的关系,不能从法律的角度看待自己所从事的护理工作,说话做事不够严谨,容易引起医疗纠纷。

带教老师方面:1、教师自身素质问题,带教老师缺乏综合知识的积累和自身素质的提高,部分人员专业思想不稳定,直接影响着学生积极性、创造性和主动能动性。2、带教时间和精力不足,本医院自实行绩效考核后,护士编制紧缩,神经内科基础护理工作量大,再加上各种新业务、新技术的开展

再以后的带教工作中的改进措施:

1、加强护生的岗前培训,培养法律安全意识、护生进入临床前,

由护理部进行护理技术操作、职业素质、心理学知识、法律知识培训等并在临床实习期间带教老师要引导学生换位思考,尊重患者的权利,使护生及早树立法律观念,尽职慎独,加强工作责任心。

2、入科后由带教老师带领护生熟悉病区环境、观察室、注射室、

做好健康教育,咨询,引导方向,一起为注射室患者进行静脉、肌肉、皮内做好三查八对,指导护生手把手练习,带教老师放手不放眼,在每工作结束后,帮助护生回忆当天所学的知识,鼓励其记录临床笔记,加深知识的理解、掌握。

3、理论结合实践的临床教学详细制定带教计划,根据实习大纲要求,结合急诊科的特点制定,安排切实可行的授课计划及护理教学查房,尽可能多提供实践机会,使护生在实践操作中逐渐完成从陌生到熟悉再到准确的过程。

4、每周针对急诊科的常见病,多发病,突发事件,进行护理知

识小讲课,及常见急救药的使用和注意事项给予指导。

5、理论知识与临床实践结合,带教老师从护生入科起就要带领

她们融入急诊护理工作中,一起为门诊观察病人,急诊病人。

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5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比拟多的,毕竟是第一个科室!

在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。

在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比拟矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些根本的护理操作,比方吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充满着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。确实,护士的.活很零碎、很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,更能表达护士医生独特的魅力!

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我实习的第一个科室口腔眼科。刚开头进入一个新的环境,感觉自己什么都不懂,老师叫干什么就做什么,自己很被动,怕做错,记得好不容易有打针的机会,却紧张的把病人的血管给刺破了,老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢,怕给病人给滴错。

在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简洁,大家都说眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼药什么的吗。其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要留意些什么,都是有规章的。查视力法,也不像大家所看到的那样简洁,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。在这个科还有很多患有口腔疾病的患者,记得第一次给病人做口腔护理很紧张,生怕把病人给弄疼了,又怕自己给病人清洗的不干净,通过自己一点一滴的学习,自己也做的越来越娴熟。虽然,实习的'过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。态度决定一切!要培育自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。

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